Proponemos un programa de prácticas para habitar, pensar y usar el museo como artefacto cultural. Destinado a docentes, talleristas, mediadores o todas aquellas personas vinculadas con procesos educativos y de participación en la cultura.
Las jornadas son una invitación a leer e interpretar los objetos de nuestra colección como recursos educativos que acompañen o complementen los contenidos desarrollados en otros ámbitos de formación. De este modo, abordaremos las posibilidades del Museo de convertirse en socio cotidiano de la actividad educativa.
El MNAO será nuestro espacio de trabajo durante dos jornadas para pensar cómo nos acercamos a los objetos que nos presentan los museos en general. Proponemos transformar nuestras salas en un espacio de intervención para reflexionar sobre las formas de generar distintos niveles lectura y enriquecer nuestras propias prácticas pedagógicas.
¿Cuántas cosas puede ser un museo?
Trabajaremos en torno a preguntas que nos permitan pensar las salidas didácticas como procesos (antes, durante y después). Abordaremos distintas herramientas que posibiliten reconocer y profundizar en los elementos del relato expositivo, tanto como ampliar las estrategias para ejercitar la mirada, el acercamiento a los objetos y a los vínculos que podemos proponer entre ellos y nosotros.
- Módulo 1: Oriente como construcción
Material de lectura introductoria como punto de partida, compartido de manera virtual.
- Módulo 2: Los objetos
Primer encuentro presencial el viernes 26 de abril en el Museo Nacional de Arte Oriental.
- Módulo 3: La mediación
Segundo encuentro presencial el sábado 27 de abril en el Museo Nacional de Arte Oriental.
Las jornadas son gratuitas.
Requiere inscripción previa aquí. Cupos limitados. Inscripción abierta hasta el lunes 22 de abril de 2024.
**El cupo de esta edición ya está completo, pero pronto anunciaremos nuevas fechas para estas jornadas.**
